Az iskola sikeres munkájának elengedhetetlen feltétele a jó társadalmi és partneri kapcsolatok kialakítása, ápolása. A változás igényeit nyomon követve az iskola keresi az állandó megújuláshoz vezető utat. Meggyőződésünk, hogy az új kihívásoknak csak úgy tudunk megfelelni, ha tapasztalatot gyűjtünk közvetlen környezetünkben, illetve Európában egyaránt. Igyekszünk megismerni az Európai Uniós országok szakképzését, és segíteni diákjainkat, hogy egyenrangú partnerként lépjenek az unió polgárai közé. Ezt támogatják a különféle pályázati kiírások, illetve az azokon való részvétel: a Leonardo da Vinci program, a Phare pályázat, a Világbanki és Szakiskola fejlesztési projekt.

Több külföldi intézménnyel alakítottunk ki képzési együttműködést. 2005-ben a svédországi Pieta város hasonló profilú iskolájának tanulói látogattak el intézményünkbe. Az Eötvös diákjai is eljutottak- a Mobilitás, valamint az iskola Építőipari Szakemberért Alapítványának támogatásával Svédországba. Megismerkedtek az ottani szakképzéssel, életmóddal, kultúrával.

Lehetőségünk volt egy angol, belga, görög művészeti iskolákkal közös projekten dolgozni. Az elmúlt években több kollégának nyílt lehetősége betekinteni pályázatok útján a svájci, német, osztrák, holland, angol, svéd, francia és a kanadai szakképzési rendszerbe.

Néhány éve a németországi wriezeni szakképző központtal kezdődött egy cserediák kapcsolat.

2007-ben a német tanulóknak lehetőségük volt iskolánkban egy hónapon keresztül gyakorlati oktatáson részt venni, a tanulók megismerhették a várost és környékét.

Pályázat útján 2008-ban 2 alkalommal töltöttek el diákjaink Wriezenben 3 hetet gyakorlati képzésben, valamint használták a német nyelvet és megismerhették a környéket és a fővárost is.

Az angol nyelvet tanuló diákok szintén pályázat útján 7 hetet tölthettek Spanyolországban 2008.-ban. Ott a tanulók a gyakorlati képzésen kívül fejlesztették angol nyelvtudásukat és megismerték a spanyol nyelvet is.